В рамках образовательной выставки традиционно прошли конкурсы «Лучший экспонат» и «Лучший видеоролик». От СибГИУ было подано 43 заявки.
Гран-при:
· Проект «Лаборатория „Виртуальная шахта“».
· Патриотический видеоролик «Месяц май».
Золотая медаль:
· Использование ГГИС-систем для решения реальных прикладных задач в области геологии и горного дела.
· «Инженер здоровья: модель физической подготовки учащихся школ города Новокузнецка на базе СибГИУ».
· Формирование инженерного мышления обучающихся вуза при реализации командного проекта «Создание механизма Каракури».
· «Онлайн-курсы кафедры социально-гуманитарных дисциплин (СГД) СибГИУ в структуре цифровой образовательной среды».
· VR-тренажёр «Виртуальный кислородно-конвертерный цех».
· Видеоролик «„Экономика и аналитика интеллектуального бизнеса“ в СибГИУ — образовательная программа успешного будущего».
Серебряная медаль:
· Гибридное обучение: путь от проектирования цифрового пространства до педагогического результата.
· Проект «Гибридный формат подготовительных курсов к единому государственному экзамену (ЕГЭ) как модель инклюзивного образования».
· Настольная игра «Металлургический комбинат» как инструмент профессионального самоопределения школьников.
· Профориентационный проект «Новокузнецк — город открытий».
· Программа «Школа начинающего преподавателя».
· Учебное пособие «Компетентностный подход в профессиональной подготовке учителя химии».
· Развитие инженерного мышления обучающихся в процессе создания роботизированных систем.
· Комплект учебных пособий по организации научно-методического сопровождения формирования профессиональных компетенций учителя химии.
· Методическое обеспечение практико-ориентированной проектной деятельности обучающихся по совершенствованию технологий металлургического производства.
Бронзовая медаль:
· Рабочая тетрадь для обучающихся «Готовность к инновационной деятельности».
· Онлайн-курс «Основы экономической культуры и финансовой грамотности».
· Монография «Научно-методическое сопровождение формирования профессиональных компетенций учителя химии».
· Учебно-методическое пособие «Методика обучения истории: теория и практика».
· Комплект учебных пособий: «Строительные материалы и изделия. Методы испытания и исследования. Ч. 1», «Строительные материалы и изделия. Методы испытания и исследования. Ч. 2».
· Онлайн-курс «Основы языка Python».
· Проект «Достижения студенческого спортивного клуба „Металлург-Университет“ СибГИУ и возможности для развития спортивного потенциала студенческой молодёжи».
Дипломы 1 степени:
· Повышение эффективности подготовки студентов-шахматистов к турнирам на основе психофизиологического подхода.
· Проект «Сетевое взаимодействие образовательных организаций общего и среднего профессионального образования в формировании функциональной грамотности обучающихся».
· «Технология использования СУО „Moodle“ для эффективной организации учебного процесса» на основе онлайн-курса.
· Достижения отделения пулевой стрельбы в СибГИУ и особенности развития спортивного потенциала студенческой молодёжи и преподавателей вуза.
· Программа регионального патриотического фестиваля детского и молодёжного творчества «Мы помним! Мы гордимся!».
· Проект «Диалог сквозь время: аудитория трудового наследия профессора Нифонтова А. И.».
· Серия изданий «95 лет СибГИУ».
· Проект «Формирование образовательной экосистемы через инновационные подходы к стимулированию интереса обучающихся школ к инженерным дисциплинам».
· Онлайн-курс по дисциплине «Общественный проект».
· Онлайн-курс «Русский язык как иностранный» (уровень А1).
· Инновационный подход в подготовке студентов-спортсменов сборной по плаванию СибГИУ.
Дипломы 2 степени:
· Опыт работы «Цифровая среда как средство адаптации профориентационных практик к требованиям рынка труда».
· Учебное пособие «Использование спортивной терминологии на уроках физической культуры».
· Формирование системы вознаграждения работников организации (учебник).
· Опыт работы «Интегральная модель предпрофессиональной траектории».
Дипломы 3 степени:
· Модель педагогической и инновационно-методологической поддержки профессиональной идентичности личности в условиях индустриализации 2.0 в Российской Федерации (на примере СибГИУ).
· Учебное пособие «Теория и методика профильного обучения химии».
· Проект «Экомастерская СибГИУ».
· Игра в го в университетской среде: проект создания клуба в рамках межкультурной коммуникации России и Китая.
Поздравляем всех победителей и гордимся их достижениями!
Фотоальбом
Присоединяйтесь к СибГИУ в MAX!